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[讨论] 助学地区联络老师的困境:学生和家长对捐助的理解

有时候看到负面的,确实很打击我们的认捐活动的。

但还是正向的内容更多一些。

比如我们看到我们的孩子因为帮助了一程,他们上大学了,他们读职高了,他们独立了走入社会了,哪怕只多了一年的在校学习

比如我们看到孩子们回信来说,家里经济已经改善,还是将更多的资源给更需要帮助的孩子吧。

比如我们的孩子说,她已经独立了,她不需要资助了,或者她只收一半钱,还是将更多的机会留给更需要帮助的弟弟妹妹们,


比如我们看到我们的孩子工作了几年后,又反过来去认捐刚刚发布的孩子

每每如此,总是鼓舞我们,

当下的活动,是有意义的

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这样看来我捐助的两个孩子都很善良,一直在保持联系呢

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